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內容簡介

  本書是特殊兒童因材施教的簡明指南!

教學策略對身心障礙和資優學生都有深遠的影響,這本針對班級教師的專業書其內容涵蓋:
  * 特殊教育的類別
  * 美國特殊教育的法規、計畫和教育行政程序。例如:《特殊教育法》、《復健法》第504節、轉介、鑑定、安置、個別教育計畫等等
  * 鑑別與教導特殊學生
  * 普通班級中的特殊學生
  * 幫助學生利用不同的學習模式來處理、儲存和提取資訊
  * 針對高風險學生的有效教學策略,例如:分組、同儕一對一教導、電腦輔助教學等等
  * 為資優學生在課程內容、學習過程和學習結果方面因材施教。
  * 字彙前測、後測和摘要

目錄

字彙前測

第 1 章 因材施教和大腦
    大腦的作用
    處理資訊
    儲存和提取資訊

第 2 章 誰是高風險者,我們該做什麼?
    常見的高風險學生判別標準
    行為障礙
    對高風險學生學習有助益的教學策略
    對所有學生學習都有幫助的策略

第 3 章 一般班級中的特殊學生
    聯邦政府的法規
    特殊教育類別
    特殊教育的過程

第 4 章 資優教育:因材施教
    透過課程內容因材施教
    透過學習過程因材施教
    透過學習結果因材施教
    應用資優教育策略

字彙摘要
字彙後測
參考文獻

 

詳細資料

  • ISBN:9789861914497
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 120頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> > >

 

 

馬雲說過的正確話是:「在我看來有三種人,生意人:創造錢;商人:有所為,有所不為。企業家:為社會承擔責任。企業家應該為社會創造環境。企業家必須要有創新的精神。 ... 5G時代的到來,最為直接的利好市場就是5G手機的利好,因為改變的就是移動網際網路、家庭網際網路的應用,能夠更好的深入使用移動網際網路。5G時代,不僅僅可穿戴式硬體設備將會再度興起,與它們相關的晶片、電子元器件、軟體、智能硬體等產業鏈上下游也會進入上升期,創投機會同樣值得關注。此外VR遊戲也是非常有潛力的項目,現在開始,用兩三年的時間精心打造,在5G正式大範圍啟用的時候發布,效果將超乎想像。 ... 所以,5G手機存在更大的市場。當然,普通人製造手機是不可能的,但有一項工作是可以推行的。就是賣手機,因為5G時代的到來,手機也會跟著更新換代,所以需求量必然會大增。那麼,在需求大增的過程中,手機的市場也會很大,對於普通人而言,是有著很大的機會存在的 ... 做生意,想「白手起家」賺大錢,勤奮不是唯一條件,卻是必要條件,不可或缺。作為叱吒風雲一個甲子的商界奇才、財富巨人,馬雲的成功絕不是靠運氣,更不是靠所謂的背景,而是靠自己敬業勤奮,腳踏實地,一步步創造出來的。馬云:創業首先是去做,想多了沒用,光想不做那是烏托邦。很多時候創業者因為自己搞不清楚而不去創業,實際上等你搞清楚以後就更不會去創業了。書讀的不多沒有關係,就怕不在社會上讀書。

 

 

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文章來源取自於:

 

 

壹讀 https://read01.com/MJA3NPd.html

博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010517826

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